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构建思维导图 巧解材料分析题

微课制作:荔枝思品  日期:2015年06月19日

思维导图就是把知识点、知识结构用最形象、最直观的图形、文字表达出来,这样我们就会对教材的编写思路一目了然,就会更容易、更高效地学思品、爱思品,做一位有道德的、遵纪守法的好公民。 构建思维导图就是要运用“联系”的观点去学习思品。“是什么”“为什么”“怎么做”三步走是学好思品的主线,抓住了这一主线,就把握了知识结构和知识之间的内在联系和脉络,对教材的理解和把握就提升了一个层次。 我们初一下册思品教材主要是道德和法律两大板块的学习:第一单元:做自尊自信的人,第二单元是做自立自强的人。第三单元:做意志坚强的人。这三个单元为道德板块,学好这三个单元努力成长为一名:自尊、自信、自立、自强,意志坚强的有道德的人。 第四单元:做学法尊法守法用法的人,此单元为法律板块,学好第四单元做守法好公民。 同学们,明白了思品的知识结构,我们在做题时,按照思维导图三步走的思路去分析和解决问题,就打开了智慧之门。 一系列小微课,我们“荔枝思品”的老师们着重对初一思品下册的教材进行了分析和解读,并对思品材料题的答题技巧和方法进行整理和归纳,希望对大家有所帮助。